Алгоритм

изучения и обобщения передового педагогического опыта.

                                                   

Индивидуальная форма	Коллективная форма
Выявление объекта изучения:	Создание творческих  микрогрупп:
Оценка деятельности воспитателя с помощью диагностической программы наблюдении Выявление воспитателей, получающих устойчивые положительные результаты Первый сбор информации о деятельности воспитателя Выявление факторов, способствующих получению высоких результатов Определения объекта изучения	Объединение педагогов  исходя из потребности образовательного процесса (необходимость решения задачи по улучшению, эффективности, качеству образовательной деятельности в ОУ) Объединение педагогов по интересам с учётом психологической совместимости Нормативно-правое обеспечение, регулирующее создание и работу творческих групп (приказ, дополнение к должностным инструкциям, план работы творческой группы)
Постановка цели изучения
o   выявление существенного противоречия, на разрешение которого направлен творческий поиск ; o   формулировка проблемы; o   теоретическое обоснование опыта; o   выявление гипотезы о сущности и основных идеях опыта; формулировка цели изучения.
Сбор информации об изучаемом опыте:
o   отбор методов сбора и обработки информации; o   составление программы наблюдения за деятельностью педагога (педагогов) и детей на занятиях и в повседневной жизни по изучаемой проблеме; o   реализация методов сбора информации об опыте;   o   обработка собранной информации.
Педагогический анализ собранной информации:
o   расчленение изучаемого опыта на части, соответствующие основным идеям опыта; o    оценка идей опыта на основе критериев; o   определение причинно-следственных связей между идеями опыта;     o  выявление места и роли в целостной педагогической системе.
Обобщение опыта:
o   систематизация и синтез полученных на основе анализа данных; o   формулировка сущности и ведущих идей опыта; o   определение границ применения опыта и его практической значимости для других воспитателей; o   описание опыта в соответствии с определенными требованиями.
Распространение опыта:
o   выступление на педагогических советах, семинарах, форумах, конференциях; o   участие в профессиональных педагогических конкурсах, фестивалях; o   публикации в профессиональных педагогических изданиях, СМИ.
Стимулирование педагогов:
o   грамоты и ценные подарки; o   выдвижение на региональные и ведомственные награды; o   денежные премии

 

Выдержка из годового плана на 2017 года: раздел "Инновационная деятельность"

 

  Выписка из приказа и план работы творческих групп на 2017 - 2018 учебный год  

 

План работы творческой группы  "Петербурговедение" на 2017 - 2018 уч. год

План работы творческой группы по летней компании 2017 - 2018 уч. год